The Trinity GESE Exam

Che cos’è l’esame Trinity GESE?

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È un esame di qualifica in inglese parlato, quindi non preoccuparti di domande difficili a cui rispondere o di saggi lunghi e noiosi. L’esame Trinity è un’opportunità per mettere in mostra le tue capacità comunicative (sia parlando che ascoltando) e ricevere un feedback.

L’esame è approvato dal governo del Regno Unito a fini di regolamento e domanda di visto quando viene sostenuto presso un centro approvato Trinity Secure English Language Tests (SELT). È anche utile per gli studenti che desiderano ottenere un certificato alla fine dei programmi di studio all’estero nel Regno Unito, un esempio è il programma italiano finanziato dal PON

Gli esami Trinity sono regolamentati dall’Office of Qualifications and Examinations Regulation (Ofqual) e vengono valutati secondo standard uniformi riconosciuti in tutto il mondo.

Per chi è l’esame?

L’esame Trinity è per chiunque e non ha limiti di età. Il suo format ha lo scopo di aiutare a sviluppare abilità comunicative in inglese (speaking e listening) che possono essere utilizzate in situazioni di vita reale. Pertanto, può essere utile per qualsiasi scopo come cercare lavoro, fare domanda per programmi di studio all’estero o semplicemente per facilitare le nostre connessioni con amici internazionali.

Che livello di inglese devo avere per sostenere l’esame?

L’esame Trinity si basa sul Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER) per le lingue. Potresti già avere familiarità con questa struttura di livelli che colloca gli studenti di lingue in un intervallo tra pre-A1 e C2, con C2 che rappresenta il grado massimo ed il livello più alto .

L’esame Trinity GESE ha 12 livelli che vanno – appunto –  da 1 a 12, ciascuno corrispondente a un diverso livello QCER. Grazie a questo formato progressivo, gli studenti di qualsiasi livello possono sostenere l’esame.

Come è organizzato l’esame Trinity?

L’esame è organizzato in quelli che vengono chiamati Gradi. Ogni Grado (1-12) corrisponde a un livello QCER. L’esaminatore ascolterà le competenze linguistiche richieste appropriate per il livello a cui si sta svolgendo l’esame. L’esaminando guadagna “punti” quando usa la lingua di destinazione (vocabolario, grammatica, ecc.).

  • Gradi da 1 a 3: Fase iniziale, Pre-A1 – A2.1
  • Gradi da 4 a 6: Fase Elementare, A2.2 – B1.2
  • Gradi da 7 a 9: Fase Intermedia, B2.1 – B2.3
  • Gradi da 10 a 12: Fase Avanzata, C1.1 – C2

Inoltre, gli argomenti di discussione e le attività previste varieranno a seconda che l’esaminando sia un adulto o un giovane studente.

Il numero di attività richieste che un candidato incontrerà varia a seconda del livello per il quale ci si sta esaminando. I livelli inferiori (come mostrato nell’illustrazione sotto) si concentreranno solamente sulla conversazione mentre i livelli superiori dovranno affrontare tutti e 5 i compiti elencati di seguito:

  • Listening Task: L’esaminatore legge 3 testi accompagnati da 2 attività di comprensione.
  • Topic Presentation: Presentazione formale di un argomento selezionato dal candidato.
  • Topic Discussion: Discussione tramite domande e risposte su un argomento selezionato dal candidato.
  • Interactive Task: Interazione spontanea e collaborativa tra il candidato e l’esaminatore.
  • Conversation: Scambio di idee e opinioni su 2 aree di discussione scelte dall’esaminatore.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La durata dell’esame dipenderà dal Grado e dal livello a cui viene svolto.

Per esempio:

  • Grado 1 – Livello Pre-A1: 5 minuti
  • Grado 2 – Livello A1: 6 minuti
  • Grado 3 – Livello A2.1: 7 minuti

L’esame è pensato per stimolare la comunicazione nella vita reale in un ambiente rilassato e confortevole, con l’obiettivo quindi di incoraggiare gli studenti a parlare liberamente.

Ecco un esempio della categoria di Grado 4, un esame di livello A2: https://www.youtube.com/watch?v=F740yTJF7VU

Come viene valutato l’esame Trinity GESE?

L’esame viene valutato in base alle competenze di un oratore e non in base alle abilità che ancora non possiede. Infatti, i “punti” vengono assegnati quando l’esaminando utilizza correttamente la lingua di destinazione, ma non vengono detratti quando commette degli errori poiché gli errori stessi vengono presi in considerazione a seconda del livello a cui viene eseguito l’esame (ad esempio, un livello più basso dovrebbe commettere molti errori, mentre un livello più alto raramente dovrebbe farne).

L’esame è valutato in base al rendimento del candidato, ovviamente in relazione alle competenze e ai requisiti linguistici adeguati al livello per il quale sta sostenendo l’esame.
Viene assegnato un voto in lettera (A – D) per ogni prova d’esame.

Gli esaminatori saranno in possesso di quello che viene chiamato un Performance Descriptor. Questo documento conterrà le spiegazioni delle attività richieste e come determinare se queste attività sono state soddisfatte o meno.

Ecco un esempio di Performance Descriptor per i Gradi 1-3: https://www.trinitycollege.com/resource/?id=2504 

Ci sono quattro risultati che un candidato può ottenere per un qualsiasi esame Trinity GESE:

  • Promosso con lode
  • Superato con merito
  • Superato
  • Fallito

Di quali materiali ho bisogno?

Il modo migliore per affrontare l’esame Trinity GESE è avere tutte le informazioni necessarie per l’esame stesso. Al link qui sotto potrete trovare tutte le informazioni utili sull’esame:
https://www.trinitycollege.com/resource/?id=5755 

Qui invece potrete trovare un elenco di libri approvati come idonei per la preparazione dell’esame Trinity:
https://www.trinitycollege.com/qualifications/english-language/publisher-resources

Dove devo iscrivermi all’esame Trinity?

Alcune scuole pubbliche offrono l’esame Trinity direttamente per i propri studenti e quindi organizzeranno il processo in relazione a costi, registrazione e preparazione in maniera autonoma.

Altrimenti – per prenotare l’esame da privato – dovrai contattare la tua rappresentativa locale del Trinity Exam, poiché tasse e dettagli dell’esame possono variare a seconda del paese e del luogo di svolgimento.

How to be understood over the phone with the NATO phonetic alphabet

It doesn’t matter how well we speak a language (it can even be our native language) we can still have trouble exchanging information, like email addresses, over the phone. English speakers face notorious difficulties when differentiating between N and M because these consonant sounds are so similar. When faced with this problem, we usually refer to common names to help us better explain ourselves. It might sound something like this “N as in Nancy” or “M as in Mary.”

If English isn’t your first language, it might not be easy for you to quickly think of a common word or name to clarify a letter but, have no fear, there is a universal phonetic alphabet you can learn to avoid ever having to face the agonizing silence of drawing a blank when having to describe “C as in ______” or “Z as in _______”

Fortunately, the NATO phonetic alphabet was created with international communication in mind. It is comprised of twenty-six words to help clarify letters when spelling over telecom or, more likely, telephone. The alphabet was originally created by the International Telecommunication Union (ITU) in 1927 and was later implemented by the International Civil Aviation Organization (ICAO) and the International Maritime Organization (IMO). The maritime and aviation industries can face dire and dangerous consequences if information exchanged via telecom is misunderstood, so the NATO phonetic alphabet was created to ensure that words can be spelled and understood correctly.

So, we are confident that it can also be a great tool in helping you give your email address to a client over the phone.

We Hotel, Oscar, Papa, Echo you enjoy this post!

 

A Alpha ˈælfɑ
B Bravo ˈbrɑːˈvo
C Charlie ˈtʃɑːli
D Delta ˈdeltɑ
E Echo ˈeko
F Foxtrot ˈfɔkstrɔt
G Golf ɡʌlf
H Hotel hoːˈtel
I India ˈindiˑɑ
J Juliet ˈdʒuːliˑˈet
K Kilo ˈkiːlo
L Lima ˈliːmɑ
M Mike mɑik
N November noˈvembə
O Oscar ˈɔskɑ
P Papa pəˈpɑ
Q Quebec keˈbek
R Romeo ˈroːmiˑo
S Sierra siˈerɑ
T Tango ˈtænɡo
U Uniform ˈjuːnifɔːm
V Victor ˈviktɑ
W Whiskey ˈwiski
X X-ray ˈeksˈrei
Y Yankee ˈjænki
Z Zulu ˈzuːluː

 

 

Learn English with the News – Climate Could Present Danger to Athletes at Tokyo Olympics

The Olympics are always a monumental moment for sports, for the global community and for anyone involved. This year, however, proves to have quite a few challenges, such as the more recent COVID-19 pandemic and but also the less recent problem we’ve been facing of global climate change. Watch the video and then do the accompanying English language exercises !!

The news is a consistent source of entertainment, knowledge and discovery that never ceases to exist and always comes out with more and more material each day. Because it plays such a vital part in our lives and is so important to keep up with, it is without a doubt a piece of your everyday routine that can’t go ignored.

Whether it is to understand the ramifications of recent legislation passed, to hear about recent events and grasp the potential consequences to your country, or simply hear about what is happening in other countries in order to compare them to what’s happening in yours, the news is certainly a staple in our lives and the most consistent way to get information.

This is why Scrambled Eggs has decided to unite two of your biggest worlds: learning English and keeping up with what is happening in the world. We hope our challenging daily exercises, composed of listening, vocabulary and comprehension exercises in English, will satisfy both of those above worlds in a satisfactory and also entertaining way.

So enough about introductions, let’s get to today’s Learn English with the News topic:

Adapted from this article.

Now that you’ve had a listen, let’s put your knowledge to the test with some of our vocabulary and comprehension exercises:

Climate Could Present Danger to Athletes at Tokyo Olympics || Definition Match

Put the following words to the correct definitions.

Climate Could Present Danger to Athletes at Tokyo Olympics || Fill in the Blank

Fill the empty spaces with the proper words.

Climate Could Present Danger to Athletes at Tokyo Olympics || True or False

Indicate which sentences are true and which ones are false.

 

Full Text:

Intense heat and high humidity could pose a serious risk to athletes at this year’s Tokyo Olympics, according to a new report. The report found that the average annual temperature in Tokyo “has increased by 2.86 degrees Celsius since 1900, more than three times as fast as the world’s average.”

The Olympics are due to run from July 23 to August 8, when Japan usually experiences its highest annual temperatures. When Tokyo last hosted the Olympics in 1964, it did so in the cooler month of October.

Some events at the upcoming Summer Games have already been moved away from Tokyo amid heat concerns, including the marathon, which will take place nearly 500 miles north of the Japanese Capitol in Sapporo where temperatures are expected to be much cooler.

The study details how events such as the triathlon, the marathon, tennis and rowing could be adversely impacted by hot conditions. It also provides advice to athletes on how to cope with competing in the heat, as well as warning how the climate crisis could derail sporting events in the future.

Hot and/or humid environments can represent a risk to the performance and health of spectators, officials and athletes, whether by sunburn or cognitive impairment, heat exhaustion or collapse from heat stroke.

Organizers have previously published an overview of plans to minimize the risk of heat on all participants at the Tokyo Olympics. This includes preparing venues so that individuals remain as cool and hydrated as possible, providing accurate weather forecasts, and supplying information on how to mitigate heat risks as well as treating any resulting symptoms.